MINERD informa pagos a contratistas seguirán proceso establecido en la Ley 16-26
Santo Domingo.– El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) informó que los pagos relacionados con servicios de mantenimiento correctivo y obras de infraestructura escolar continuarán el procedimiento establecido en la Ley núm. 16-26, luego de concluir el procesamiento de los expedientes y remitirlos a las instancias correspondientes para su evaluación.
La institución explicó que dicha legislación contempla la creación de una comisión especializada, adscrita funcionalmente al Ministerio de Hacienda y Economía, encargada de levantar, evaluar, verificar y validar las reclamaciones realizadas por contratistas del Estado vinculadas a obras públicas ejecutadas con o sin contrato formal.
En ese sentido, el MINERD precisó que la revisión y eventual autorización de los pagos incluidos dentro del alcance de la Ley 16-26 corresponde exclusivamente a esa comisión, organismo responsable de analizar y decidir sobre los expedientes sometidos conforme al procedimiento legal vigente.
La entidad señaló que todos los casos relacionados con contratistas incluidos en la normativa ya fueron procesados internamente y enviados para continuar con las etapas de evaluación, validación y posible aprobación de los desembolsos correspondientes.
Asimismo, reiteró su compromiso con la transparencia, el respeto al marco legal y la correcta administración de los recursos públicos, asegurando que cada proceso será ejecutado conforme a las disposiciones establecidas por la ley.
El Ministerio también reafirmó su respeto al derecho de los contratistas y profesionales del sector a gestionar sus reclamaciones a través de los mecanismos institucionales disponibles, al tiempo que exhortó a los interesados a dar seguimiento a sus solicitudes mediante las instancias competentes responsables de concluir el proceso.
Con este pronunciamiento, el MINERD busca aclarar el curso que seguirán los expedientes relacionados con reclamaciones de pagos por obras y servicios ejecutados dentro del sistema educativo nacional.